Вопросы и ответы Услуги и работы Объявления Как платить Искать рефераты:
 В избранное Послать другу На главную

Консультация по ICQ  Звоните, пишите!
 Ответим на все вопросы!

 

Все работы доставляются в электронном виде


Заказать реферат

Каталог » Психология » Диплом

 

Данные о работе Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать]
Тема (название) Генетические корни психического (агрессивного) поведения младших школьников
ID (номер работы)12960
Вид работыДиплом
РазделПсихология
ЯзыкРусский
СодержаниеВведение 3
ГЛАВА I. ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 6
1.1. Исследование психики и поведения в нейропсихологии и психофизиологии 6
1.2. Закономерности развития психики и мозга 15
ГЛАВА II. ГЕНЕТИЧЕСКИЕ КОРНИ ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 26
2.1. Особенности психического и поведенческого развития младшего школьника 26
2.2 Генетические факторы агрессивного поведения младших школьников 44
ГЛАВА III. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПРОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 63
3.1. Организация и методы исследования 63
3.2. Оценка и анализ результатов исследования 71
Заключение 87
Литература 89
Приложение 94

7 методик, математическая статистика, 30 респондентов. Рассматривается зависимость уровня агрессивности от ведущего полушария, модальности, сросшегося/ не сросшегося уха, умения сворачивать язык трубочкой.
Объем94
Год2015
Цена, руб.
4500
Формат файла.DOC
Купить работу Работы высылаем на вашу эл. почту в течение суток с момента поступления оплаты
Поля, помеченные  *, необходимо заполнить!
Имя, фамилия *
Город *
E-mail *
Телефон *Код *  Номер * 
Откуда о нас узнали *
Комментарий
Здесь Вы можете запросить выдержки из работы,
заключение, список литературы, графики, диаграммы и т.д.
Введите код который видите на картинке:
 


А так же у нас заказывают следующие темы работ:
Влияние особнностей межличностного общения подростка на его поведение в конфликтной ситуации
Причины школьной дезадаптации младших школьников и возможности коррекции
Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с геометрическими фигурами и формой окружающих предметов
Особенности детско-родительских отношений в семье пережившей развод