Вопросы и ответы Услуги и работы Объявления Как платить Искать рефераты:
 В избранное Послать другу На главную

Консультация по ICQ  Звоните, пишите!
 Ответим на все вопросы!

 

Все работы доставляются в электронном виде


Заказать реферат

Каталог » Педагогика » Диплом

 

Данные о работе Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать]
Тема (название) Формирование связной речи у детей дошкольного возраста
ID (номер работы)23643
Вид работыДиплом
РазделПедагогика
ЯзыкРусский
СодержаниеВведение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Понятие связной речи и её значение для развития ребенка
1.2. Современные исследования по вопросам развития связной речи у детей дошкольного возраста
1.3. Анализ программ по развитию связной речи у детей дошкольного возраста

ГЛАВА II. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
2.1.Особенности усвоения связной речи детьми дошкольного возраста
2.2 Задачи и содержание обучения связной речи
2.3. Методика развития связной речи у детей дошкольного возраста

ГЛАВА III. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
3.1. Первичная диагностика развития связной речи у детей дошкольного возраста
3.2. Развитие связной речи старших дошкольников через обучение составлению рассказов по картине и серии сюжетных картинок
3.3. Контрольная диагностика развития связной речи детей
Вывод
Заключение
Глоссарий
Список литературы
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Объем100
Год2015
Цена, руб.
4500
Формат файла.DOC
Купить работу Работы высылаем на вашу эл. почту в течение суток с момента поступления оплаты
Поля, помеченные  *, необходимо заполнить!
Имя, фамилия *
Город *
E-mail *
Телефон *Код *  Номер * 
Откуда о нас узнали *
Комментарий
Здесь Вы можете запросить выдержки из работы,
заключение, список литературы, графики, диаграммы и т.д.
Введите код который видите на картинке:
 


А так же у нас заказывают следующие темы работ:
Профессиональная я-концепция практиеского психолога образования
Становление мотивационной сферы в ходе обучения в лицее
Особенности личности младшего школьника, предрасположенного к неврозу и её коррекция
Преступления в сфере компьютерной информации