Звоните, пишите!
Ответим на все вопросы!
|
Все работы доставляются в электронном виде
Заказать реферат
Каталог » Психология » Курсовая
Данные о работе |
Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать] |
Тема (название) |
Опосредованная память и ее развитие |
ID (номер работы) | 272209 |
Вид работы | Курсовая |
Раздел | Психология |
Язык | Русский |
Содержание | Введение. 2
Глава 1. Память как важнейшая психическая функция.5
1.1.Классификации типов памяти в видении современных авторов .5
1.2. Основные виды памяти.8
1.3. Взаимосвязь различных составляющих памяти.10
Глава 2. Проблема опосредованной памяти в психологической литературе.12
2.1. Роль мнемотехнических средств и способов в совершенствовании опосредованной памяти.12
2.2. Закономерность развития стимулов-средств для опосредствованного запоминания.17
Глава З. Экспериментальное исследование опосредованной памяти.19
3.1 Цели и задачи исследования.19
3.2 Методика исследования.19
3.3.Результаты исследования.21
3.4.Обсуждение результатов.25
Заключение.27
Библиография.28
Приложение 1. . .
2. .
|
Объем | 24 |
Год | 2015
|
Цена, руб. |
|
Формат файла | .DOC |
А так же у нас заказывают следующие темы работ:
Организация коррекционной работы с учащимися 10-12 лет в МОУ Санаторная школа-интернат №28 для детей, нуждающихся в длительном лечении Основы развития памяти Особенности диагностики эмоциональной сферы следователя Особенности коррекционной работы по развитию речи у детей с ОНР
|
9099030000@mail.ru
Телефон в Москве:
+7977-741-21-00
По Москве работы доставляются курьерами.
|