Моделирование методов развития знания о природе у старших дошкольников

Вопросы и ответы Услуги и работы Объявления Как платить	Искать рефераты:
	В избранное Послать другу На главную

Звоните, пишите!
Ответим на все вопросы!

Все работы доставляются в электронном виде

Заказать реферат

Каталог » Психология » Курсовая

Данные о работе

Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать]

Тема (название)

Моделирование методов развития знания о природе у старших дошкольников

ID (номер работы)

272441

Вид работы

Курсовая

Раздел

Психология

Язык

Русский

Содержание

Введение 3
Глава 1. Психолого-педагогические основы использования моделирования для формирования системных знаний о природе 5
1.1 Формирование способностей моделирования у детей дошкольного возраста в исследованиях педагогов и психологов 5
1.2 Формирования системных знаний о природе у детей старшего дошкольного возраста 8
1.3 Сущность и значение моделей и моделирования в формировании системных знаний о сезонных явлениях 11
Глава 2. Роль моделирования при формировании у детей старшего дошкольного возраста природоведческих знаний 14
2.1 Особенности содержания системных знаний о сезонных изменениях в природе у детей старшего дошкольного возраста требований 14
2.2 Методика формирования представлений детей о сезонных явлениях природы с использованием моделей и моделирования 15
Заключение 20
Список литературы 22

Объем

Год

2015

Цена, руб.

700

Формат файла

.DOC

Купить работу

Работы высылаем на вашу эл. почту в течение суток с момента поступления оплаты

Поля, помеченные ^*, необходимо заполнить!

Имя, фамилия ^*

Город ^*