Звоните, пишите!
Ответим на все вопросы!
|
Все работы доставляются в электронном виде
Заказать реферат
Каталог » Психология » Методическое пособие
Данные о работе |
Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать] |
Тема (название) |
* Программа Обучения глубоко умственно отсталых детей |
ID (номер работы) | 292284 |
Вид работы | Методическое пособие |
Раздел | Психология |
Язык | Русский |
Содержание | Примечание
1. Начало учебного года, сроки и продолжительность каникул соответствуют срокам установленным для вспомогательных школ.
2. Наполняемость класса, группы продленного дня – 1 человек.
3. Для занятий по труду класс делится на 2 группы.
4. Уроки предметно-практической деятельности (ППД), конструирования и ручного труда распределяются в I – III классах следующим образом: 2 часа в неделю проводится ППД и конструирование, 2 часа ручной труд.
5. Часы, отведенные на хозяйственно-бытовой труд и привитие навыков самообслуживания, в I и II классах посвящаются полностью привитию санитарно-гигиенических навыков и самообслуживанию (2 часа в неделю), в III классе 1 час отводится на привитие санитарно-гигиенических навыков и самообслуживания, 1 час – на хозяйственно-бытовой труд. Начиная с IV класса, учащиеся на этих уроках занимаются только хозяйственно-бытовым трудом.
6. Уроки трудового обучения проводятся: в IV классе – 3 раза в неделю, в V классе – 5 раз в неделю, в VI классе – 5 раз в неделю. В VII и VIII классах наряду с отдельными уроками труда один раз в неделю проводятся трудовые дни.
|
Объем | 87 |
Год | 2015
|
Цена, руб. |
|
Формат файла | .DOC |
А так же у нас заказывают следующие темы работ:
практика на тему: «Я в мире профессий» практика на тему : "Синдром эмоционального выгорания преподавателей". “Возрастные кризисы в период раннего и дошкольного детства”. Стимулирование труда в сети салонах связи
|
9099030000@mail.ru
Телефон в Москве:
+7977-741-21-00
По Москве работы доставляются курьерами.
|