Звоните, пишите!
Ответим на все вопросы!
|
Все работы доставляются в электронном виде
Заказать реферат
Каталог » Педагогика » Диплом
Данные о работе |
Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать] |
Тема (название) |
Формирование знаний о сезонных изменениях в природе на основе логико-смысловых моделей |
ID (номер работы) | 31258 |
Вид работы | Диплом |
Раздел | Педагогика |
Язык | Русский |
Содержание | ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ О СЕЗОННЫХ ИЗМЕНЕНИЯХ В ПРИРОДЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Изучение возможности познания дошкольниками изменчивости в природе в психологической и методической литературе
1.2. Содержание знаний дошкольников о сезонных изменениях в программах экологического образования
1.3. Формы и методы ознакомления детей с сезонными изменениями в природе
Выводы по первой главе
ГЛАВА II. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ О СЕЗОННЫХ ИЗМЕНЕНИЯХ В ПРИРОДЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ОСНОВЕ ЛОГИКО-СМЫСЛОВОЙ МОДЕЛИ
2.1. Проблема использования логико-смысловых моделей в теории и практике обучения
2.2. Характеристика и конструирование логико-смысловых моделей
2.3. Пути применения логико-смысловых моделей на занятиях по экологическому образованию
Выводы по второй главе
ГЛАВА III. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗНАНИЙ О СЕЗОННЫХ ИЗМЕНЕНИЯХ В ПРИРОДЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
3.1. Первичная диагностика представлений детей 5-6 лет о сезонных изменениях в природе
3.2. Формирование знаний о сезонных изменений в природе у детей дошкольного возраста на основе логико-смысловых моделей
3.3. Вторичная диагностика представлений детей 5-6 лет о сезонных изменениях в природе Выводы по третьей главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
РЕКОМЕНДАЦИИ
ГЛОССАРИЙ
ЛИТЕРАТУРА
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
|
Объем | 70 |
Год | 2015
|
Цена, руб. |
|
Формат файла | .DOC |
А так же у нас заказывают следующие темы работ:
Формирование экологической культуры дошкольников в условиях семьи и ДОУ Формирование экономической культуры в образовательном процессе начальной школы Изучение стихотворений о природе на уроках чтения в начальных классах (на примере стихотворения А.С. Пушкина «Осень» и Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…») Формирование музыкальных способностей дошкольников на основе технологии ТРИЗ
|
9099030000@mail.ru
Телефон в Москве:
+7977-741-21-00
По Москве работы доставляются курьерами.
|