Звоните, пишите!
Ответим на все вопросы!
|
Все работы доставляются в электронном виде
Заказать реферат
Каталог » Педагогика » Диплом
Данные о работе |
Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать] |
Тема (название) |
* Обучение учащихся 6 (VI) классов специальной коррекционной школы 8 (VIII) вида арифметическим действиям (сложение, вычитание) на уроках математики в пределах целого концентра многозначные числа |
ID (номер работы) | 46354 |
Вид работы | Диплом |
Раздел | Педагогика |
Язык | Русский |
Содержание | Введение 4
1. Теоретическая часть. методология работы с умственно отсталыми учениками на уроках математики 6
1.1.Основные требования к знаниям и умениям учащихся 6
1.2. Методики изучения многозначных чисел 9
1.2.1. Средства обучения 9
1.2.2. Обучение нумерации многозначных чисел 11
1.2.3. Сложение и вычитание многозначных чисел 22
Вывод 26
2. Экспериментальная часть. совершенствование процесса обучения умственно отсталых учеников на уровках математике по теме «многозначные числа» 28
2.1. Программа эксперимента 28
2.2.Констатирующий этап 29
2.3. Формирующий этап 35
2.4. Контрольный этап 45
Заключение 47
Литература 50
Приложение 1.
Таблица 1. Диагностическое исследование навыков письменного сложения и вычитания умственно-отсталых учащихся VI-VIII классов специальной (коррекционной) школы VIII вида (констатирующий этап)
Таблица 2. Критерии, оценки навыков сложения и вычитания умственно-отсталых учащихся VI-VIII классов специальной (коррекционной) школы VIII вида
Таблица 3. Успешность выполнения арифметических действий с многозначными числами учащимися VI-VIII классов специальной (коррекционной) школы VIII вида (констатирующий этап)
Приложение 2.
Таблица 4. Диагностическое исследование навыков письменного сложения и вычитания умственно-отсталых учащихся VI классов специальной (коррекционной) школы VIII вида (контрольный этап)
Таблица 5. Сводная таблица диагностического исследования навыков письменного сложения и вычитания умственно-отсталых учащихся VI класса специальной (коррекционной) школы VIII вида (констатирующий и контрольный этапы)
Рисунок 1. Диаграмма по результатам констатирующего и контрольного этапов эксперимента
Рис. 2. Диаграмма по результатам констатирующего и контрольного этапов эксперимента
План-конспект урока № 1. Тема: «Сложение и вычитание многозначных чисел»
План-конспект урока № 2. Тема: «Сложение и вычитание многозначных чисел»
План-конспект урока № 3. Тема: «Сложение и вычитание многозначных чисел» |
Объем | 50 |
Год | 2015
|
Цена, руб. |
|
Формат файла | .DOC |
А так же у нас заказывают следующие темы работ:
Политическая власть Проблема адаптации. Стресс и стрессоустойчивость Страхование ответственности и его развитие в условиях перехода к рыночной экономике Основные черты кризисного состояния фирмы
|
9099030000@mail.ru
Телефон в Москве:
+7977-741-21-00
По Москве работы доставляются курьерами.
|