Экскурсии и прогулки в природу как средство формирования знаний о сезонных изменениях

Вопросы и ответы Услуги и работы Объявления Как платить	Искать рефераты:
	В избранное Послать другу На главную

Звоните, пишите!
Ответим на все вопросы!

Все работы доставляются в электронном виде

Заказать реферат

Каталог » Педагогика » Диплом

Данные о работе

Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать]

Тема (название)

Экскурсии и прогулки в природу как средство формирования знаний о сезонных изменениях

ID (номер работы)

51851

Вид работы

Диплом

Раздел

Педагогика

Язык

Русский

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЭКСКУРСИИ И ПРОГУЛКИ В ПРИРОДУ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ О СЕЗОННЫХ ИЗМЕНЕНИЯХ 9
1.1. Значение экскурсий и прогулок в развитии познавательного интереса у детей к природным явлениям 9
1.2. Содержание экскурсий, их структура, алгоритм прогулки 13
1.3. Обучение наблюдению за сезонными изменениями дошкольников 35
1.4. Использование проблемно-поисковой ситуации 44
1.5. Недельная методика ознакомления дошкольников с сезонными явлениями, её специфика 54
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА
ВЫЯВЛЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ О СЕЗОННЫХ ИЗМЕНЕНИЯХ В ПРИРОДЕ 62
2.1. Диагностика знаний у детей о сезонных изменениях, методика обследования 64
2.2. Экскурсии и прогулки с детьми в разное время года в данной группе детского сада 71
2.3. Наглядно-сравнительный анализ результатов проведенной работы в группе 101
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 110
ЛИТЕРАТУРА 112
ПРИЛОЖЕНИЕ 116

Объем

131

Год

2015

Цена, руб.

2000

Формат файла

.DOC

Купить работу

Работы высылаем на вашу эл. почту в течение суток с момента поступления оплаты

Поля, помеченные ^*, необходимо заполнить!

Имя, фамилия ^*