Особенности организации деятельности учащихся при изучении математики в адаптационный период

Вопросы и ответы Услуги и работы Объявления Как платить	Искать рефераты:
	В избранное Послать другу На главную

Звоните, пишите!
Ответим на все вопросы!

Все работы доставляются в электронном виде

Заказать реферат

Каталог » Педагогика » Курсовая

Данные о работе

Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать]

Тема (название)

Особенности организации деятельности учащихся при изучении математики в адаптационный период

ID (номер работы)

51884

Вид работы

Курсовая

Раздел

Педагогика

Язык

Русский

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ В АДАПТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД 7
1.1. Особенности организации деятельности учащихся в адаптационный период 7
1.2. Своеобразие уроков адаптации в образовательной системе «Школа 2100» 11
1.3. Специфика уроков математики в адаптационный период обучения в развивающей системе Л.В. Занкова 23
ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 28
2.1. Методика диагностики первоклассников 28
2.2. Опытно-экспериментальная работа и анализ результатов 39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
БИБЛИОГРАФИЯ 49
ПРИЛОЖЕНИЕ 52

Объем

Год

2015

Цена, руб.

900

Формат файла

.DOC

Купить работу

Работы высылаем на вашу эл. почту в течение суток с момента поступления оплаты

Поля, помеченные ^*, необходимо заполнить!

Имя, фамилия ^*

Город ^*