Вопросы и ответы Услуги и работы Объявления Как платить Искать рефераты:
 В избранное Послать другу На главную

Консультация по ICQ  Звоните, пишите!
 Ответим на все вопросы!

 

Все работы доставляются в электронном виде


Заказать реферат

Каталог » Педагогика » Курсовая

 

Данные о работе Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать]
Тема (название) Формирование понятия натурального числа по системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова
ID (номер работы)51901
Вид работыКурсовая
РазделПедагогика
ЯзыкРусский
СодержаниеВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЯ НАТУРАЛЬНОГО ЧИСЛА ПО СИСТЕМЕ Д.Б. ЭЛЬКОНИНА – В.В. ДАВЫДОВА 7
1.1. Предпосылки создания системы развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В. Давыдова 7
1.2. Особенности системы развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова 8
1.3. Математика: авторский проект В.В. Давыдова. 11
1.4. Возможно ли теоретическое понятие натурального числа? 16
1.5. Особенности программы по математике в системе развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова 30
1.6. Построение понятия числа методом восхождения В.В. Давыдова 49
1.6.1. Задача практическо-предметного сравнения вещей 52
1.6.2. Задача на введение понятия части и целого 58
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА 64
2.1. Описание методики исследования 64
2.2. Сбор и анализ полученных данных 66
2.3. Обсуждение результатов эксперимента 69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
БИБЛИОГРАФИЯ 77
ПРИЛОЖЕНИЕ 83
Объем90
Год2015
Цена, руб.
1000
Формат файла.DOC
Купить работу Работы высылаем на вашу эл. почту в течение суток с момента поступления оплаты
Поля, помеченные  *, необходимо заполнить!
Имя, фамилия *
Город *
E-mail *
Телефон *Код *  Номер * 
Откуда о нас узнали *
Комментарий
Здесь Вы можете запросить выдержки из работы,
заключение, список литературы, графики, диаграммы и т.д.
Введите код который видите на картинке:
 


А так же у нас заказывают следующие темы работ:
Формирование навыка самостоятельной работы на уроках русского языка
Эстетическое воспитание на уроках чтения в начальной школе
Агрессивное поведение подростков и юношей: психологическая характеристика, профилактика и коррекция
Наблюдения детей в окружающем мире как способ их развития