Звоните, пишите!
Ответим на все вопросы!
|
Все работы доставляются в электронном виде
Заказать реферат
Каталог » Педагогика » Курсовая
Данные о работе |
Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать] |
Тема (название) |
Оценка учебно-познавательной деятельности учащихся и её роль в повышении эффективности обучения |
ID (номер работы) | 51924 |
Вид работы | Курсовая |
Раздел | Педагогика |
Язык | Русский |
Содержание | ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ОЦЕНКА УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ И ЕЁ РОЛЬ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ 8
1.1. Место и функции системы оценки знаний в учебном процессе 8
1.2. Требования к системе оценивания 13
1.3. Процесс оценки результатов обучения 17
1.4. Педагогическая оценка как стимул 25
1.5. Эффективность педагогической оценки 27
1.6. Причины необъективности педагогической оценки 30
ГЛАВА II. НОВЫЙ ПОДХОД К ОЦЕНКЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ 34
2.1. Сравнительный анализ систем оценивания учащихся 34
2.2. Методика диагностики самооценки учащихся начальных классов 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
БИБЛИОГРАФИЯ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 66 |
Объем | 68 |
Год | 2015
|
Цена, руб. |
|
Формат файла | .DOC |
А так же у нас заказывают следующие темы работ:
Познавательный интерес как средство формирования мотивов учения младших школьников Принцип наглядности в обучении и его осуществление в начальной школе Проблемы функционирования современной школы, как сложной педагогической системы Семейное воспитание.Семейное право
|
9099030000@mail.ru
Телефон в Москве:
+7977-741-21-00
По Москве работы доставляются курьерами.
|