Вопросы и ответы Услуги и работы Объявления Как платить Искать рефераты:
 В избранное Послать другу На главную

Консультация по ICQ  Звоните, пишите!
 Ответим на все вопросы!

 

Все работы доставляются в электронном виде


Заказать реферат

Каталог » Педагогика » Диплом

 

Данные о работе Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать]
Тема (название) * Проблема беспризорности в современной России (в свете воспитательной системы Антона Семеновича Макаренко)
ID (номер работы)52775
Вид работыДиплом
РазделПедагогика
ЯзыкРусский
СодержаниеВведение
Глава I. Беспризорность в России как социальная и педагогическая проблема
1.1. Беспризорность как социальный феномен современного
общества
1.2. Исторический опыт борьбы с беспризорностью
1.3. Государственная политика в области работы с беспризорными
детьми
Выводы по главе I

Глава II. Адаптация педагогических взглядов Антона Семеновича Макаренко к решению проблемы беспризорности в России в современных условиях
2.1. Жизнь и деятельность Антона Семеновича Макаренко
2.2. Опыт создания трудовой коммуны как одной из форм борьбы
с беспризорными
2.3. Возможности адаптации взглядов Макаренко А.С на проблему беспризорности к современным условиям
Выводы по главе II
Заключение
Список литературы
Объем60
Год2015
Цена, руб.
1500
Формат файла.DOC
Купить работу Данную работы вышлем на вашу эл. почту в течение часа с момента поступления оплаты и уведомления. Можем доставить ее с курьером по Москве
Поля, помеченные  *, необходимо заполнить!
Эту работу вышлем на вашу эл. почту в течение часа с момента поступления оплаты
Имя, фамилия *
Город *
E-mail *
Телефон *Код *  Номер * 
Откуда о нас узнали *
Комментарий
Здесь Вы можете запросить выдержки из работы,
заключение, список литературы, графики, диаграммы и т.д.
Введите код который видите на картинке:
 


А так же у нас заказывают следующие темы работ:
Проблема смысла жизни в романе Ф.М. Достоевского «Бесы»
Психологические особенности эмоциональных состояний детей младшего школьного возраста в зависимости от уровня адаптации
Территория и другие пространства в международном праве
Условия обогащения речи младших школьников на уроках русского языка