Звоните, пишите!
Ответим на все вопросы!
|
Все работы доставляются в электронном виде
Заказать реферат
Каталог » Педагогика » Курсовая
Данные о работе |
Всего отзывов по данной работе: 0 [Посмотреть] [Написать] |
Тема (название) |
Развитие творческих способностей средствами дидактической игры |
ID (номер работы) | 9942 |
Вид работы | Курсовая |
Раздел | Педагогика |
Язык | Русский |
Содержание | Содержание
Введение.
Глава I Психолого-педагогическое обоснование проблемы развития творческих способностей.
1.1 Сущность понятия и структура творческих способностей .
1.2 Психолого-педагогическая характеристика дидактической игры: роль, сущность, структура и условия проведения.
1.3 Роль и виды игровых приемов в развитии творческих способностей младших школьников.
Глава II Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих способностей детей.
2. 1. Цели и задачи экспериментального исследования.
2. 2. Организация констатирующего эксперимента.
2. 3. Использование дидактической игры развития творческих способностей.
Заключение.
Список литературы .
Список литературы
1. Аргинская И. И., Бененсон Е. П., Итина Л. С. Математика. – Самара: Учебная литература, 2002.
2. Будникова В. С. Сюжетные уроки. // Нач. шк. – 1999. - № 10.
3. Вапняр В. Использование математических игр на уроках. // Нач. шк. – 1991. - № 3.
4. Вишнякова С. М. Профессиональное образование: Словарь. – М.: НМЦ СПО, 1999.
5. Волина В. В. Мир математики. – Ростов н / Д.: Феникс, 1999.
6. Вудников А. С. Игра, помогающая активно работать. // Нач. шк. - 1995. - № 2.
7. Горецкий В. Г. Обучение в 1 классе. – М.: Просвещение, 1986.
8. Данилов М. А. Воспитание у школьников самостоятельности и творческой активности в процессе обучения. // Сов. пед. – 1961. - № 8.
9. Жикалкина Т. К. Игровые и занимательные задания по математике в 1 классе. – М.: Просвещение, 1989.
10. Запорожец А. В. Психологическое развитие ребенка. – М.: Просвещение, 1986.
11. Земцова С. Роль дидактической игры на уроках математики. // Нач. шк. - 1988. - № 10.
12. Истомина Н. Б., Нефедова И. Б. Математика. – Смоленск: «Ассоциация ХХI век», 2001.
13. Коваленко В. Г. Дидактические игры на уроках математики. – М.: Про- свещение, 1990.
14. Матюхина М. В. Возрастная и педагогическая психология. – М.: Просвещение, 1984.
15. Моро М. И. Математика. – М.: Просвещение, 2002.
16. Окунев А. А. Спасибо за урок, дети! О развитии творческих способностей учащихся. – М.: Просвещение, 1988.
17. Ордынская И. С. Урок математики в 1 классе. // Нач. шк. – 2001. - № 4.
18. Петерсон Л. Г. Устные упражнения на уроках математики, 1 класс. – М.: Школа 2000…, 2001.
19. Подласый И. П. Педагогика. – М.: Просвещение, 1996.
20. Рудакова Е. А. Сочинения и загадки на уроках математики в начальной школе. // Нач. шк. – 2002. - № 11.
21. Сорокина А. И. Дидактические игры в детском саду. – М.: Просвещение, 1982.
22. Столяр А. А. Методика начального обучения математике. – М.: Высш. шк., 1988.
23. Столяренко Л. Д. Педагогика. – Ростов н / Д.: Феникс, 2000.
24. Харламов И. Ф. Как активизировать учение школьников. – М.: Просвещение, 1975.
25. Чилингирова Л., Спиридонова Б. Играя, учимся математике. М.: Просвещение, 1993.
26. Шамес Л. Я. Игра и игрушка в жизни человека. – Иркутск: Изд – во Иркут. гос. ун – та, 2002.
27. Шмаков С. А. От игры к самовоспитанию. – М.: Новая школа, 1995.
28. Щукина Г. И. Актуальные вопросы формирования интереса в обучении. – М.: Просвещение, 1984.
|
Объем | 34 |
Год | 2015
|
Цена, руб. |
|
Формат файла | .DOC |
А так же у нас заказывают следующие темы работ:
Роль самостоятельной работы младших школьников на уроке физвоспитания Своеобразие предметной деятельности у детей раннего возраста Становление межличностных отношений в дошкольном возрасте Условия формирования детского воспитательного коллектива
|
9099030000@mail.ru
Телефон в Москве:
+7977-741-21-00
По Москве работы доставляются курьерами.
|